Fiches méthodologiques

Comment comprendre un texte

Lire pour apprendre exige des efforts qui ne sont pas nécessaires pour des lectures de détente comme lire un journal, un magazine d’actualités ou un roman. Lorsque vous lisez dans le but d’apprendre, vous devez d’abord le faire dans des conditions qui s’y prêtent. Vous devez aussi accompagner le processus de lecture d’autres activités qui vous permettront de garder des traces de votre lecture. En vous donnant de tels moyens, vous augmentez vos chances de comprendre un concept, de repérer les informations utiles, de saisir l’idée générale du texte et de voir les liens entre les informations importantes. Bref, vous favorisez votre compréhension d’un texte.

Voici quelques suggestions afin de vous aider à surmonter les difficultés de compréhension d’un texte :

  1. Avant d’entamer une tâche de lecture, améliorez vos conditions de lecture.
    • Soyez suffisamment motivé.
    • Assurez-vous d’être en forme.
    • Veillez à ne pas être dérangé.
    • Choisissez une ambiance favorable à la concentration.
  2. Faites les types de lecture appropriés.
    • Si ce n’est déjà fait, consultez la fiche Comment maximiser sa lecture.
    • Commencez par des lectures qui permettent un survol de l’information, telles la lecture sélective (pour un ouvrage) et la lecture en diagonale (pour un article de périodique ou un chapitre d’un document). C’est au cours de ces lectures que vous pourrez formuler des questions pour vous préparer à la lecture active.
    • Faites une lecture active du texte, en utilisant notamment les questions formulées précédemment.
  3. Formulez des questions ouvertes sur les idées importantes du texte. Des questions ouvertes appellent des réponses détaillées. Vous pourriez procéder de la façon suivante :
    • Pour un paragraphe du texte, écrivez la question (ou le problème) à laquelle le paragraphe répond.
    • Demandez-vous si votre question permet de donner une réponse qui reprend l’idée d’ensemble du paragraphe.
    • Établissez la liste des mots et des expressions (ou leurs équivalents) qui devraient faire partie de la réponse à votre question.
    • Vérifiez si votre réponse illustre les liens, les connexions entre les mots et les expressions énoncées précédemment.
    • Cette fois, pour l’ensemble du texte, vérifiez si vos questions couvrent tous les points pertinents de celui-ci. S’il le faut, ajoutez des questions pour les aspects manquants et regroupez en une question les questions qui couvrent les mêmes points.
  4. Représentez graphiquement l’organisation des informations.
    • Faites un dessin, concevez une carte de connaissances (voir la fiche Comment élaborer une carte de connaissances).
    • Construisez un tableau ou un schéma (voir la fiche Comment construire un schéma), dans lequel figurent les idées principales du texte et les liens qui les unissent. Ces représentations graphiques sont l’image de votre compréhension du texte.